DIA DE ANDALUCIA

La mañana del  miércoles 27 amaneció bastante fría, pero las temperaturas no impidieron que todo el alumnado del centro estuviese dispuesto a festejar un curso más la fiesta de nuestra Comunidad.Tras el izado de nuestra bandera tod@s entonaron el hinmo andaluz. Posteriormente un representante de cada nivel intervino leyendo fragmentos de poesías y textos para festejar esta efemérides tan importante. Finalmente todo el alumnado subió a sus clases mientras se preparaba el comedor para disfrutar del típico DESAYUNO ANDALUZ .
Os dejamos unas fotos de cada una de las aulas para que  podáis observar cómo se desarrolló la actividad y cómo el alumnado de todos los niveles disfrutó de este desayuno tan andaluz.

ALUMNADO DE INFANTIL preparado para el izado de la bandera.

                                      Alumnado de PRIMER Y SEGUNDO CICLO.

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                               Alumnado de TERCER CICLO DE PRIMARIA.

Un representante de cada nivel preparad@ para intervenir en el homenaje a nuestra Comunidad.

                  COCINERAS, MAESTROS Y MONITORES con las manos en la masa.

                                                      INFANTIL 3 AÑOS A

                                                            INFANTIL 3 AÑOS B

                                                   INFANTIL 4 AÑOS A

                                                       INFANTIL 4 AÑOS B

                                                           INFANTIL 5 AÑOS A

                                                               INFANTIL 5 AÑOS B

                                                                  PRIMERO A

                                                        PRIMERO A Y B .

                                                              SEGUNDO A.

                                                               SEGUNDO B.

                                                            TERCERO A.

                                                          TERCERO B.

                                                          CUARTO A

                                                               CUARTO B.

                                                                   QUINTO A

QUINTO B

SEXTO A

SEXTO B

MAESTR@S haciendo un descanso para reponer fuerzas.

¡¡¡FELIZ DÍA DE ANDALUCÍA PARA TODOS Y TODAS!!!

Vídeo-resumen DIA de la PAZ

Desde el PLAN DE IGUALDAD Y CONVIVENCIA de este Centro hemos elaborado un vídeo - resumen , de 5 minutos de duración, en el que se recogen la esencia de todas las actividades que se hicieron el pasado curso 2011/12 y las de este curso. Todo ello en un PASE DE DIAPOSITIVAS con 38 fotos elegidas y con música de fondo de la canción elegida para este curso: "Plantaremos olivos " de Paco Damas.
    Esperamos que sea de vuestro agrado.

CARNAVAL en INFANTIL

El pasado viernes, 15 de febrero todo el alumnado de Educación Infantil celebró el carnaval con mucha participación y entusiasmo.
Los niños y niñas de 3 años vinieron disfrazados de personajes relacionados con el  mundo del CIRCO, como actividad final del PROYECTO " EL CIRCO "que venía desarrollándose desde el pasado mes de enero, como por ejemplo: payasos, leones, malabaristas, tigres, elefantes,...
El resto del alumnado vino disfrazado libremente, destacando el clasicismo en la elección del disfraz, dado que abundaron una colección de princesas frente a un regimiento de piratas, pistoleros.
 La actividad se desarrolló de la siguiente forma:
         *  Desfile en cada aula.
         *  Encuentro de tod@s los disfrazad@s en el hall del colegio.
         *  Se cantaron y bailaron canciones de carnaval.
         *  Visita a las clases de l@s mayores
         *  Terminó la actividad con un desayuno compartido en las aulas.

 Preparando los disfraces y maquillaje del alumnado, con la colaboración de algunas mamás.

                                       Los alumn@s de 3 años B  listos para el desfile.

                                                 Dos de las protagonistas de esta fiesta.




                             Los alumnos y alumnas de 4 años preparados para el gran encuentro.

 
                Los alumn@s de 4 años B con su seño Mº  CARMEN  en una foto de grupo.

   ¡¡¡Comenzó el desfile carnavalero por todo el colegio, con la seño ESPERANZA  como abanderada!!!!.

                La seño Mª Luisa, un alumno y una alumna de 5 años vestidos de PIRATAS.

Los niños y niñas disfrazados, visitaron con la seño Carmen las clases de los mayores

Todas las seños de INFANTIL participaron en la fiesta con disfraces de lo más variado.

Proyecto de trabajo : EL CIRCO

Dentro de la programación del segundo trimestre las maestras de EDUCACIÓN INFANTIL de 3 AÑOS han organizado una actividad relacionada con EL CIRCO y sus PERSONAJES, haciéndolo extensivo al resto de aulas de toda la etapa de INFANTIL.

Para llevar a cabo se ha contado con la inestimable colaboración de las familias, quienes han aportado los distintos materiales necesarios para su ejecución, en todo tipo de soportes: desde vídeos, fotos, recortes de revistas, noticias relacionadas con el mundo del espectáculo del Circo, etc.

 La actividad comenzó la segunda quincena de enero y se extenderá a lo largo de todo este segundo trimestre. De manera resumida exponemos un muestreo de las actividades llevadas a cabo en las aulas:

          *   Se ha realizado un RINCÓN en las clases en el que se han ido exponiendo todo tipo de       material aportado por las familias.: caretas, fotos de payas@s actuales y antigu@s, poesías y redacciones sobre el circo,...

            *  Confección de móviles de paya@s con la cara de los niñ@s.

        *  El día 25 de enero en el SALÓN DE USOS MÚLTIPLES tuvo lugar una actuación conjunta, en la que las maestras se disfrazaron de payasas  y las estudiantes del Practicum de la Universidad prepararon una coreografía, en la que participaron todos los alumnos y alumnas.

La experiencia resultó muy satisfactoria para todo el alumnado, como puede observarse en las fotos  y vídeos que subimos a continuación.

   Rincón  donde se expusieron todos los materiales aportados por las familias.

                                    

                               El aula de 3 años B reciben la visita de las payasas.

El aula de 5 AÑOS A también recibió la visita de las payasas para invitarles a la actuación.

        El aula de 5 AÑOS B también recibió la visita de las payasas para llevarles a disfrutar de la actuación.

         Todos los alumn@as de INFANTIL bailando al ritmo de las seños disfrazadas de payasas.

    Una alumna de 3 años responde a las preguntas de una seño disfrazada de payasa.

La Historia a través del vestido.

Desde el Plan de Biblioteca de nuestro Centro, su coordinadora la señorita Concepción García Castillo ha llevado a cabo la puesta en escena de una exposición sobre " La historia a través del vestido" en sus distintas etapas, utilizando para ello muñecas ataviadas con trajes de cada época. Esta exposición permanecerá abierta todo el mes de febrero en la biblioteca del centro y se ha establecido un calendario de visitas para que cada tutor o tutora con su respectivo alumnado puedan  acudir a visitarla.

Vestidos utilizados en la PREHISTORIA

                                            Trajes y vestidos de la EDAD ANTIGUA

                                  

                                       Muñeca romana vestida de época.

     Vestidos utilizados en la EDAD MEDIA.

    Trajes de época de la EDAD MODERNA.

  

                   Detalle de los vestidos utilizados por las mujeres en la EDAD MODERNA.

    Vestidos utilizados desde la EDAD CONTEMPORÁNEA.

          Detalle de una muñeca vestida con un vestido moderno de la EDAD CONTEMPORÁNEA

Una vez hecho el recorrido por las distintas edades de la Historia, pasamos a continuación a observar brevemente  la variedad de tejidos que se utilizan en la confección de los vestidos y trajes, así como los elementos necesarios para la confección del calzado. Igualmente podremos ver un plano detalle de un bolso de época en plata utilizado por las mujeres de antaño, así como una serie de vestidos utilizados por mujeres de civilizaciones muy diferentes a la nuestra.
 Terminaremos  la exposición con una muestra de trajes típicos para celebraciones ( ferias y fiestas, bautizos y comuniones ).

Distintos tipos de tejidos utilizados a la largo de la historia para la confección de trajes y vestidos.

Detalle de un bolso de época en plata.

                    Trajes y vestidos de otras culturas y civilizaciones.

   Vestidos utilizados en celebraciones concretas como fiestas , bautizos y comuniones.

    Finalmente subimos el video resumen de toda la exposición  para acercarnos más directamente al contenido y esencia de la misma.

DIA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

El miércoles 30 de enero amaneció despejado, lo que nos iba a permitir llevar a cabo las actividades previstas desde los Proyectos de IGUALDAD Y CONVIVENCIA del centro. Después del recreo, todo el alumnado se concentró en la puerta central de acceso a las aulas para proceder al izado de la bandera, que expresamente se confeccionó para la ocasión, con una gran paloma blanca dibujada sobre un fondo azul, mientras se escuchaba la canción IMAGINE de John Lennon . 

Posteriormente se procedió a la lectura del MANIFIESTO POR LA PAZ, a cargo de los alumnos y alumnas de 6º curso.

Una vez leído el Manifiesto y vistos los carteles confeccionados con las caras recortadas que todo el alumnado trajo desde sus casas, para componer un cartel con la palabra PAZ, y otro con la palabra paz en inglés : PEACE, se procedió al encendido de una serie de velas, una por cada nivel educativo, es decir , nueve en total, para pedir simbólicamente, que la llama de la PAZ no se apague nunca.

Ganadores del concurso LOGOTIPO POR LA PAZ.

Carteles de PAZ y PEACE, hecho a base de rostros humanos aportados por todo el alumnado.

Os dejamos el vídeo con el izado de la bandera y la canción de IMAGINE.

Terminado este acto, todo el profesorado con sus respectivos alumn@s se dirigieron a las pistas polideportivas del centro para componer entre todo@s la palabra PAZ, mientras se cantaba la canción preparada en las aulas previamente de Paco Damas  ( " Plantaremos olivos " ) . La experiencia resultó muy satisfactoria para todo el mundo, porque se realizó de manera coordinada y progresiva, de forma que cada alumno y alumna sabía qué posición debía ocupar en la pista, según lo programado :

         *  La letra  P  la formaban los alumn@s de 1º y 2º
         *  La letra A la formaban los alumn@s de 3º y 4º
         *  La letra Z la formaban los alumn@s de 5º y 6º
         *  Finalmente todo el alumnado de INFANTIL rodearon las letras de PAZ formando un gran     círculo.

Os dejamos la selección de las fotos realizadas, gentilmente por un padre y una madre de una alumna de nuestro centro, desde su domicilio en el edificio de enfrente, para que observéis cómo se desarrolló la actividad.

Como punto final para un Día tan especial, os dejamos un extracto del vídeo con la canción elegida.

                                    

Esperamos que a través de estas  fotos y vídeos, os hayáis hecho una idea de la importancia que tiene para nosotros la celebración de esta efemérides y os deis  cuenta de  la entrega e interés con la que todo el personal de la comunidad educativa de este centro ( profesorado y alumnado ) puso en la realización de la misma. Un saludo.

Preparativos para EL DIA ESCOLAR DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

Iniciamos el trimestre en la búsqueda de materiales para trabajar intensamente la PAZ Y LA NO VIOLENCIA. A pesar de que lo celebraremos el día 30 de este mes, a lo largo del mismo desarrollaremos en las clases una serie de actividades encaminadas a descubrir la importancia de este día tan especial.

Por eso lo primero que vamos a hacer será subiros el vídeo con la letra y la música de la canción, que hemos elegido para este curso.  Se trata de :" Paloma de la Paz y plantemos olivos " de PACO DAMAS. Esperamos que os guste y os animamos a que la ensayéis para el día de la celebración.

También os subimos otros vídeos musicales con canciones para celebrar este día tan especial.

Para terminar os dejamos un cuento : " La fuerza de un abrazo " relacionado directamente con la celebración de este día, con un personaje un tanto peculiar, pero que a través de los abrazos transmite la PAZ a las personas que discuten o se pelean.

También os dejamos escrita la letra de la canción que cantaremos el día 30 todos y todas en las pistas del colegio. Así puede aprenderla más fácilmente todo el alumnado de PRIMARIA. Para el alumnado de INFANTIL, los papás y mamás pueden ayudarle a sus hij@s que aún no saben leer.

CEIP: SANTA ISABEL                                     CURSO: 2012/13

PLAN DE IGUALDAD Y CONVIVENCIA                                 ENERO

Plantaremos olivos Donde antes había espinos Todos iguales De la mano Todos distintos. Con una canción de amor En nuestros labios. Plantaremos olivos. ¿A dónde va mi vuelo ? SHALOM , SALAM Por Dios cesad el fuego, SHALOM, SALAM. ¿ A dónde va mi vuelo ? SHALOM, SALAM . Y plantaremos olivos Donde antes hubo espinos. Compartir lo único urgente De este amanecer de siglo. Plantaremos olivos Donde antes había espinos ¿A dónde va mi vuelo ? SHALOM , SALAM Por Dios cesad el fuego, SHALOM, SALAM. Estoy sin alas, Sin aire, sin paz y sin olivos. PAZ, PEACE, PAIX MIR , SHALOM, SALAM ( 11 VECES ) ¿A dónde va mi vuelo ?  PAZ, PEACE, PAIX MIR , SHALOM, SALAM Por Dios cesad el fuego, PAZ, PEACE, PAIX MIR , SHALOM, SALAM

Canción: La Paz y Plantaremos olivos de PACO DAMAS y letra de FEDERICO MAYOR ZARAGOZA

También os dejamos copia  del manifiesto que varios alumnos y alumnas de 6º curso leerán
el próximo día 30 para que podáis reflexionar sobre lo que verdaderamente significa la PAZ.



MANIFIESTO DE TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA  A FAVOR DE LA CULTURA DE PAZ Y NO VIOLENCIA.

Juntas y Juntos podemos hacer la paz en una tarea que cada persona llevará a
cabo consigo misma, con sus semejantes y con el planeta.

RECONOCEMOS QUE:

La paz no es sólo un día de enero. La paz se trabaja día a día. Todos

nosotros y nosotras trabajamos para convivir en PAZ cada día en nuestros

centros escolares y en nuestras familias. Trabajamos compartiendo espacio,

materiales y recursos y contribuimos al bienestar de todos y todas con nuestra

actitud de colaboración y poniendo de manifiesto en nuestras actuaciones, valores

como la justicia, la igualdad, la comprensión y el respeto a los demás.

La paz consiste en derribar los muros de la incomunicación, el aislamiento,

el desprecio y el abandono al que se ven sometidas muchas personas cercanas a

nosotros, en nuestro entorno, en el trabajo, en la calle... al lado de nuestra

casa.

Es posible cambiar el mundo si cada uno de nosotros contribuye desde su realidad.

NOS COMPROMETEMOS A:

*Respetar la vida y dignidad de cada persona sin admitir discriminación ni
prejuicios.

*Rechazar la violencia en todas sus formas: física, sexual, psicológica,
económica y social.

*Favorecer la inclusión social : cultivando la generosidad , oponiéndonos a
cualquier tipo de exclusión social y potenciando la diversidad cultural
como riqueza humana.

*Preservar el planeta, promoviendo un consumo responsable y el equilibrio
de los recursos naturales del mismo.

Y por último, a PARTICIPAR EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA PAZ, 
contribuyendo con nuestro trabajo a la convivencia en nuestro centro, en 
nuestra familia y en nuestra comunidad porque así serviremos de modelo 
para las generaciones venideras.