Charla de la Policía Local sobre EDUCACION VIAL en 2º CICLO

Como continuación a la actividad iniciada ayer lunes con el alumnado del PRIMER CICLO  de PRIMARIA, hoy martes 16 de abril le ha tocado el turno a los alumnos y alumnas del SEGUNDO CICLO, que han asistido acompañados de sus respectivos tutores.
A primera hora ha participado el alumnado de 4º y después el de 3º. Los temas tratados por parte del miembro de la POLICIA LOCAL han sido más profundos que los que se expusieron en la jornada de ayer para el alumnado de 1º y 2º.
El Sr. Urbano ( el policía local ) ha utilizado para su exposición los medios audiovisuales de que dispone el centro, así como una serie de vídeos educativos referentes a la EDUCACIÓN VIAL.

Aspecto general que presentaba el SALÓN DE USOS MÚLTIPLES ( comedor ) con los alumnos de 3º y 4º.

El policía local , Sr Urbano, comienza su intervención con la ayuda de los soportes audiovisuales.

Como actividad final el viernes 19 los alumnos y alumnas de 4º salieron a visitar las calles del barrio con el policía local, provistos de los correspondientes chalecos reflectantes.

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 Los alumnos y alumnas de 4º B dispuest@s a las puertas del colegio, para iniciar el recorrido por las calles del barrio.

                           Atraviesan un paso de cebra, bajo la atenta mirada del policía local.

     Después de la intensa actividad los alumn@s de 4º posan para la foto de recuerdo con el policía local.



Subimos de internet los vídeos educativos que se han utilizado como soporte básico en las explicaciones, de la serie : " Luz verde " en 6 capítulos distintos.

Vídeo animado sobre los agentes de tráfico.

                                     

Semáforos de peatones.

                                     

                                               Uso del cinturón de seguridad.

                                  Vídeo animado sobre las normas al bajar de un coche.

                               Vídeo animado sobre las normas al bajar de un autobús.

                                              Cómo andar por la calle sin peligro.


Finalmente subimos como de costumbre un extracto de vídeo sobre el desarrollo de la jornada.

Charla de la Policía Local sobre EDUCACIÓN VIAL

Hoy lunes 15 de abril de 2013 un miembro de la POLICÍA LOCAL de Almería  ha dado un charla al alumnado del PRIMER CICLO de Primaria de este centro con objeto de sensibilizar a los niños y las niñas sobre la importancia que tiene la aplicación de los conceptos básicos de la EDUCACIÓN VIAL en el desarrollo diario de nuestras vidas.

La actividad programada se completa con las charlas que a lo largo de la semana se impartirán a los alumnos y alumnas del SEGUNDO CICLO.

El miembro de la POLICÍA LOCAL ( el Sr. Urbano ) ultima los detalles para la presentación de los materiales audiovisuales que ha traído.

Los alumn@s de 2º participan activamente en el coloquio.

Los alumn@s de 1º también estuvieron atent@s en todo momento.

Urbano explica detalladamente la importancia del paso de cebra.

 Urbano cuenta a los asistentes el cuento de " Celia y la calle parlanchina ".

Finalmente os dejamos un extracto de vídeo que  nos acerca de manera más directa a comprobar cómo fue el desarrollo de la jornada.

                                 

Charla sobre SALUD BUCODENTAL en INFANTIL Y PRIMARIA

Hoy viernes, 12 de abril de 2013, ha tenido lugar en el SUM ( salón de usos múltiples ) del Centro una charla  dentro de las actividades previstas en el Programa de Salud Bucodental " Aprende a sonreir ", en el cual participa todo el alumnado de INFANTIL de 5 años y el primer nivel del PRIMER CICLO de PRIMARIA.

La protagonista de la jornada ha sido, de forma voluntaria la mamá de un alumno de 3 años, JENNIFER, quien trabaja en una clínica dental y ha dado una charla dirigida a concienciar a nuestros niños y niñas de la importancia de una adecuada higiene dental, así como de la conveniencia de visitas periódicas al dentista.

Ha proyectado igualmente una presentación power point en la que ha mostrado:

*   Las diferentes piezas bucales.

*   Cómo se producen las caries.

*   Cómo hay que cepillarse los dientes

*   Los diferentes utensilios que usa un dentista en su trabajo: guantes, pinzas, jeringa, algodones.

Con la arcada dental y un cepillo de dientes les ha enseñado a cepillarlos correctamente. Finalmente han escuchado la canción de " El ratoncito Pérez".

Además Jennifer ha entregado a las tutoras un dibujo de un diente para colorear , obsequiando a cada alumn@ con un tubo de dentrífico. Todo un detalle por su parte, por lo que tod@s han quedado muy satisfech@s y agradecid@s.

                  Jennifer comienza su animada charla usando una presentación power point.

El Salón de Usos Múltiples del colegio estaba abarrotado de alumn@s de INFANTIL de 5 años y de 1º de PRIMARIA. También acudieron a la cita los más pequeños del centro: el alumnado de INFANTIL de 3 años.

        Jennifer muestra una muela sana y una muela picada para concienciar a los niños y niñas.

      Dos alumn@s de 5 años observan las diferencias entre la muela sana y la muela picada.

La coordinadora del PLAN DE SALUD BUCODENTAL " Aprende a sonreir "( la seño Carmen Belén ) enseña las piezas dentales a un grupo de alumn@s de 1º.

Finalmente subimos un  extracto de un vídeo grabado durante el desarrollo de la actividad, y desde aquí damos las gracias a estos papás y mamás , que, desinteresadamente, colaboran con sus testimonios y desde su actividad, con los tutores y tutoras, en el desarrollo de la actividad docente.

                              

Biblioteca de los Ángeles: Teatro Ciencia Divertida

El pasado martes 2 de abril los alumnos y alumnas del Primer Ciclo de Primaria visitaron la biblioteca de los Ángeles para ver " LAS AVENTURAS DE EDU Y VERA Y EL LIBRO PERDIDO", a cargo de Ciencia Divertida.

La mañana prometía diversión a raudales, pero antes de ir, tod@s tuvieron que trabajar intensamente en las aulas durante la última semana del 2º trimestre, realizando una serie de actividades previas a la visita:

*   1.- Los alumn@s debían escribir su propia aventura, con los personajes del cuento de Edu.¿Cómo? muy sencillo, escribiendo o dibujando o en un mural con esos personajes , dejando que volase su imaginación.

*   2.- También debían completar una historia que Edu y Eva les entregaron sin final. Debían ser ell@s quienes propusiesen el final, igualmente, podían hacerlo a modo de mural, cómic, escrito...

*   3.- La tercera y última actividad consistía en la confección de un sombrero pirata, a partir del envío de un turotial para ayudar al sombrerero-zapatero de la historia en su trabajo.

La única condición, eso sí, es que el día de la visita todo el alumnado debía llevar puesto el sombrero pirata.

              

                                 

                      Cartel anunciador de las aventuras de Edu y Eva de Ciencia Divertida.

Los alumn@s de 2ºA fueron los primeros en ponerse en fila para partir hacia la biblioteca.

La clase de 1ºA también estaba preparada e impaciente para vivir las aventuras de Edu y Eva.

       La seño Carmina de 2º B y sus alumn@s esperando que abrieran las puertas de la biblioteca.

             Fueron recibidos por Eva y Edu, un profesor un tanto especial y algo chiflado.

                 

Como puede observarse, la biblioteca de los Ángeles estaba hasta la bandera de piratas infantiles.

             Todos los asistentes participaron en las aventuras imaginarias del profesor chiflado.

Finalmente os subimos un breve vídeo, en el que se puede comprobar cómo los piratas infantiles disfrutaron de lo lindo con las historias de Edu y Eva.

Estadio de los Juegos Mediterráneos

El pasado 26 de febrero nuestros alumnos y alumnas de INFANTIL de 5 años, en compañía de sus tutoras , las seños Esperanza y Carmen Belén, tuvieron la oportunidad de pasar una jornada lúdico-deportiva inolvidable.

Recorrieron todas las instalaciones in situ, practicaron en las pistas exteriores así como en las interiores, donde unos monitores que les esperaban les enseñaron toda clase de juegos.

Los alumnos y alumnas llegaron temprano al PALACIO DE LOS JUEGOS MEDITERRÁNEOS, con objeto de aprovechar bien la jornada que les esperaba.

A pesar de que la mañana era fría, el sol permitió que todo el alumnado disfrutase de las pistas al aire libre.

Tod@s preparad@s para iniciar una carrera con chaquetones y todo....

Si en las pistas disfrutaron, en el cépesd no había palabras para expresar la sensación de libertad que sentían.

Boquiabiert@s quedaron cuando pisaron el campo del Almería.

También lo pasaron muy bien con las actividades recreativas y deportivas que los monitor@s les tenían preparadas.

Tod@s se encontraban agusto realizando los juegos que les proponían.

Realmente participaron en todos los juegos con una profesionalidad propia de atletas de verdad.

¡Al final sí que fue emocionante!

Se hicieron la foto de grupo donde los famosos deportistas posan siempre para la prensa y la televisión.

¡ Pasaron un día fenomenal !!!!!!!!

Jornada de teatro.

Los alumnos y alumnas del tercer ciclo fueron el pasado día 12 de marzo a los salones  de la fundación CAJAMAR, dentro del programa de actividades culturales programadas para este trimestre. 

La obra que fueron a ver es un clásico de la literatura española: EL LAZARILLO DE TORMES.

Dada la cercanía de nuestro Centro a la Puerta de Purchena, lugar donde se encuentra la sede de la Fundación CAJAMAR, los alumnos y alumnas , en compañía de sus profesor@s, fueron andando.

Esperan atentamente a que el semáforo se ponga verde para cruzar, rambla abajo.

              

               

                       Vista parcial del salón de actos, donde tuvo lugar la representación teatral.

                       Secuencias de la puesta en escena del LAZARILLO DE TORMES.

Una vez terminada la función, los alumn@s de 5º A se hicieron una foto de grupo con el protagonista.

El taller de zapatería de INFANTIL.

Los alumnos y alumnas de 3 años disfrutaron el pasado miércoles día 20 de marzo de la visita de Santiago Bueno ( el papá de Álvaro ) quien confeccionó artesanalmente, con la ayuda de los propios alumn@s un par de zapatillas para ilustrar de una forma pragmática el cuento, relatado previamente en el aula, de LAS ZAPATILLAS ROJAS .

Santiago, papá de Alvaro, explica a toda la clase, a través de un vídeo explicativo, cómo va a ser el proceso de confección del par de zapatillas.

Santiago manos a la obra, extiende en el suelo todos los materiales que se van a emplear en la confección del calzado.

El papá de Alvaro, enseña a todos los alumn@s los materiales empleados .

Alvaro es el primero que ayuda a su papá a la hora de pegar las suelas de la zapatilla.

Alvaro muestra satisfecho la zapatilla recién terminada, con ayuda de papá.

Santiago Bueno se pone manos a la obra en la confección de la segunda zapatilla.

La pequeña Ruth ayuda a Santiago en el encolado de la segunda ZAPATILLA.

Aspecto final del par de zapatillas confeccionadas en el aula de 3 años.

Jornada de teatro en INFANTIL

Ayer miércoles, día 13 de marzo los alumnos y alumnas de INFANTIL de 5 años , se concentraron en las aulas de INFANTIL de 3 años para asistir  a una representación teatral que la seño CANDE  había preparado en colaboración con la seño de prácticas MARTA.
El cuento que representaron fue el de  los " 3 cerditos " utilizando el teatro de guiñol y unas marionetas preparadas por las señoritas.

Los alumnos y alumnas de 3 y 5 años estaban impacientes esperando la representación teatral.

Las seños de 3 años prepararon cuidadosamente el escenario y todos los elementos del cuento.

                        Los tres cerditos, cada uno en la casa que habían construido.

El lobo acechando a los tres cerditos.

                             El lobo intenta engañar a los tres cerditos, refugiados en sus casas.

Después de la obra de teatro el maestro de Apoyo José Angel representó para todo el alumnado el cuento del " gallo Kirico " también con marionetas de cartulina para guiñol.

Los alumnos y alumnas espectantes entre representación y representación.

El maestro José Angel presentando a los personajes del cuento.

Secuencia del cuento " El gallo Kirico "

Para finalizar recordamos que hoy jueves 14, los alumnos y alumnas que han visitado este aula de 3 años para ver la representación de los " tres cerditos " en guiñol han sido los  de las dos aulas de 4 años  A y B.