Como todos los años se acerca la efemérides estelar de todo centro educativo: EL DIA DEL LIBRO. Durante este curso académico se ha programado por parte de la Jefatura de Estudios, la encargada de la Biblioteca y desde este PLAN DE IGUALDAD la SEMANA CULTURAL desde el 16 al 23 de abril junto con la celebración del III MERCADILLO SOLIDARIO.
A continuación exponemos la programación de todas las actividades planificadas, asi como los vídeos seleccionados como soporte audiovisual complementario.
Estos fragmentos de vídeos podrán verse en la exposición que la Señorita Conchi ha preparado en la biblioteca del centro, la cual estará abierta desde el día 16 hasta el 30 de abril.
La primera actividad para la celebración de este día tan importante ha sido la participación en la V EDICIÓN DE MARCADORES SOLIDARIOS, para la ONG SAVE THE CHILDRENS, en la que el alumnado de todos los niveles pueden participar voluntariamente en la realización de marcapáginas , que posteriormente venderán a familiares y/o amigos, con el objetivo de recaudar fondos para colaborar con la citada ONG en su campaña para erradicar el hambre infantil en el SAHEL.
Extracto de la carta enviada a las familias.
Estimados padres y madres
de alumnos y alumnas:
Este curso como
actividad previa a la celebración del DIA DEL LIBRO, hemos
decidido nuevamente colaborar con la ONG
SAVE THE CHILDREN, contando con su ayuda, para participar en la IV edición MARCAPÁGINAS POR LA SOLIDARIDAD.
La actividad
consiste en la decoración, por parte del alumnado, de unos marcapáginas
enviados por la
Organización, para su posterior entrega a familiares y
amigos, a cambio de un donativo: 0’50 €, 1 € o lo que cada uno quiera aportar.
La recaudación obtenida será enviada a
SAVE THE CHILDREN., para ayudar a
la alerta sanitaria en el SAHEL sensibilizando de esta forma a nuestro alumnado frente a la desigualdad y
falta de recursos de miles de niños y
niñas en todo el mundo.
Cada alumn@
participante recibirá un carné de lector solidario y un diploma de
agradecimiento.
Si desean obtener información más detallada al respecto,
pueden visitar directamente la página web : www.savethechildren.es (V
edición Marcapáginas por la
Solidaridad.)
En Almería a 15 de abril de 2013.
Atentamente, esperando
su colaboración . Los maestros y maestras.
Subimos igualmente al blog, la programación detallada de todas y cada una de las actividades que se llevarán a cabo durante el desarrollo de la SEMANA CULTURAL-
DIA
DEL LIBRO
EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
ACTIVIDADES:
* Lectura de cuentos y poesías coeducativos,
por parte de alumnos y alumnas mayores.
* Realización de marcadores de libros para
participar en la actividad de Save the
Childrens en su V Edición “ MARCADORES
SOLIDARIOS “
* Colaborar con la citada ONG recaudando
fondos de la venta de los marcadores, por
Parte del alumnado a sus familiares y
amigos.
* Realización del III MERCADILLO SOLIDARIO,
durante la semana del Libro, cuya
Recaudación se hará entrega a
CÁRITAS.
* Visionado de vídeos sobre el papel de la
mujer en los cuentos.
OBJETIVOS:
- Transmitir modelos de actuación.
- Ofrecer modelos de identificación
desde el punto de vista emocional.
- Analizar los atributos concedidos
tradicionalmente a los personajes de los cuentos tradicionales.
- Fomentar el espíritu cooperativo y
solidario.
TEMPORALIZACIÓN:
Actividad : lectura de mayores a pequeños.
- Los
alumnos y alumnas de 4º , 5º y 6º leerán o recitarán las poesías
seleccionadas al resto del alumnado: INFANTIL, 3, 4 y 5 años, y 1º, 2º y
3º PRIMARIA.
- El
calendario se lecturas podrá seguir la siguiente distribución.
- La
lectura la realizarán 3 o 4 alumn@s de cada clase, preferentemente en la
primera sesión de la mañana del martes 23 de abril.
EDUCACIÓN INFANTIL
Alumnos/as que
leen
|
Alumnos/as que
escuchan
|
Título de la lectura
|
5º A
|
3 AÑOS A
|
- El libro de Simón
- Ramón y la tele
|
5º B
|
3 AÑOS B
|
- El libro de Simón
- Ramón y la tele
|
6º A
|
4 AÑOS A
|
- El libro de Simón
- Ramón y la tele
|
6º B
|
4 años B
|
- El libro de Simón
- Ramón y la tele
|
6º A
|
5 años A
|
- El libro de Simón
- Ramón y la tele
|
6º B
|
5 años B
|
- El libro de Simón
- Ramón y la tele
|
PRIMER Y SEGUNDO CICLO
Alumnos/as que
leen
|
Alumnos/as que
escuchan
|
Título de la lectura
|
5º A
|
1º
A
|
- El libro de Simón
- Ramón y la tele
- El marciano Polillo
|
5º B
|
1º
B
|
- El libro de Simón
- Ramón y la tele
- El marciano Polillo
|
4º A
|
2º A
|
- El libro de Simón
- Ramón y la tele
- El marciano Polillo
- la
Laguna
del desierto
|
4º B
|
2º B
|
- El libro de Simón
- Ramón y la tele
- El marciano Polillo
- la
Laguna
del desierto
|
5º A
|
3º A
|
- El libro de Simón
- Ramón y la tele
- El marciano Polillo
- la Laguna del desierto
|
5º B
|
3º B
|
- El libro de Simón
- Ramón y la tele
- El marciano Polillo
- la Laguna del desierto
|
Los
cuentos han sido seleccionados y extraídos del libro de Carmen
Gil: “ Coeducación en el cole”
y “
¡ Hoy es fiesta! “, como materiales de referencia para trabajar la igualdad
en las etapas de Infantil y Primaria.
La celebración de esta efemérides tan
importante va inmersa en el desarrollo de la denominada SEMANA DEL LIBRO , del 16 al 23 abril de 2013, como fruto del
trabajo realizado tanto desde la
Jefatura de Estudios como de las maestra encargada de la
biblioteca del centro, quienes son las
responsables de todas las actividades llevadas a cabo; entre las que cabe
citar:
- Exposición
y visionado en la biblioteca del centro sobre la historia del libro. Desde
el 16 al 30 de abril.
- Exposición
sobre diferentes ediciones y textos del “ Quijote”.
- Mercadillo
solidario, en el que se pondrán a la venta, al simbólico precio de un euro
todos los fondos bibliográficos de segunda mano obtenidos ( libros,
cuentos, tebeos,.. ) tras la recogida en el centro de todos los fondos
aportados
voluntariamente por los
propios alumnos y alumnas.
El libro de Simón
Una tarde que llovía
Salió de casa Simón.
Llegó hasta la librería
Andando sin ton ni son.
Y para pasar el rato,
Mientras escampaba fuera,
Compró un libro muy barato
Que le indicó la librera.
Cuando abrió sus tapas rojas,
Personajes encantados
Se escaparon de sus hojas,
Flotaron por todos sus lados.
Vio a la bruja Desiré,
Que volaba con su L.
Por fin se sacó el carné
Y casi le dio un telele.
Conducía tan campante
- y lo hacía muy despacio-,
Más su escoba sin volante
Era el terror del espacio.
Le hizo a la luna un boquete
-parecía una rosquilla-
Y a un serafín regordete
Un jueves casi lo pilla.
Volaba requetemal.
Temblaron cuando salía,
Pero a esta bruja genial
Todo el mundo la quería.
Un león verde limón,
Que en vez de rugir, cantaba,
Se sentó junto a Simón
Y entonó una doble octava.
Mas desafinaba tanto
Soltaba tamaños gallos,
Que provocaba su canto
Tormentas,truenos y rayos.
|
Cantaba el pobre fatal
Y en cuanto abría el hocico
No había ni un animal
Que no corriera hora y pico.
Tuvo una idea muy buena:
Se fue al desierto a llevar
Lluvia con su cantinela
Y ahora allí es muy popular.
Simón conoció a Ruanillo
Cuando vagaba a su lado.
El fantasma del castillo
Estaba muy resfriado.
Con la humedad del salón
Le entraba tal repelús.
Que estornudaba un montón
Día y noche”¡Achís! ¡ Achús ¡.
Menos mal que doña Amanda,
Una araña tejedora,
Le tejió gorro y bufanda
En menos de un cuarto de hora.
Desde entonces el fantasma
Es feliz y gasta bromas,
Ya no lleva cataplasma
Y hasta aúlla en cinco idiomas.
Simón en la librería,
Mientras caía una tromba,
Con tan buena compañía
Lo había pasado bomba.
Se llevó el libro consigo.
Y dijo: “ Cuando lo abra
Reencontraré a cada amigo
Entre palabra y palabra”
“ ¡ Esto es alucinante!
¡ Un libro es extraordinario!
Desde ahora en adelante
Voy a leer a diario!
|
La laguna del desierto.
La gacela María Estela
Salió un día con su abuela
Y descubrió una laguna,
Justo detrás de una duna.
Dijo al verla: “ Es fascinante
Y nuestra desde un instante”.
Estela, en menos de nada,
Le construyó una alambrada.
Se acercaron de mañana
El avestruz Nana y su hermana.
Les puso , tanta agua junta,
Todas las plumas de punta.
Contenta, Nana dio un grito:
“ Este lugar tan bonito
Será de nosotras dos.
Gacelas, decidle adiós”.
Llegó sigilosamente
Calatina la serpiente
Y exclamó al ver la laguna:
“ ¡Es más grande que ninguna ¡
Ordenó, pasado un rato:
“ Idos de aquí de inmediato
Todas, sin decir ni pío,
Porque este lago ya es mío”.
Animales sin tardanza
Organizad la mudanza.
Yo soy-dijo el dromedario-
Ahora soy su propietario.
Desde un
país fronterizo
Venía Cucho el erizo
Y al verlo tan extraño
Quiso entrar y darse un baño.
“ Apartaos-gritó Cucho-,
Que mis púas pinchan mucho.
Aunque parezca pequeño,
Soy aquí el único dueño”.
|
Y, sin que se dieran cuenta,
Una pelea cruenta
Empezó, duró dos años
Y causó un montón de daños.
Lucha tan descabellada
No arregló nada de nada.
Más los dejó hechos puré
Y ni un solo árbol de pie.
Subieron hasta la duna
Para mirar la laguna
-causa de tanto disgusto-
Y se llevaron un susto.
Gritó Estela: “ ¡ Madre mía,
La laguna está vacía!.
Se secó, qué disparate,
Mientras duraba el combate”.
Pensaron los animales
Que la causa de sus males
Había sido la contienda.
¡ La guerra no hay quien la entienda!
Una nube amable y buena
Sintió al verlos mucha pena.
Cuando escuchó sus tristezas
Lloró sobre sus cabezas.
Mientras llovía a raudales,
Bailaban los animales.
Esa agua tan oportuna
Dejó llena la laguna.
Llegó una sabia camella
Y dijo : “ Cuidando de ella
Habrá, que el lago es profundo,
Agua para todo el mundo”.
Y rodeados de higueras,
De palmeras datileras
Y algún arbusto robusto,
Vivieron en paz y a gusto.
|
El marciano Polillo
Se levanta un día Polillo,
Le saca brillo al platillo
Y prepara su maleta:
¡ va a viajar a otro planeta!.
Ilusionado , el marciano,
Por la mañana temprano
Sale en su nave espacial
Al espacio sideral.
Ve a la bruja Genoveva
Que lleva su escoba nueva
Y, aunque conduce despacio,
Es el terror del espacio.
Le ha hecho un enorme agujero
A una nube de aguacero
Y otro a la luna amarilla,
Que parece una rosquilla.
Polillo, a eso de las siete,
Se cruza con un cohete
Y a su astronauta, el marciano,
Le dice adiós con la mano.
Después de saludar, mira…
Un ángel toca la lira,
Los deleita con su canto;
Pero desafina tanto…..
El sol sonríe encantado:
Desde ayer se ha colocado
-para no oír sus berridos-
Tapones en los oídos.
Cansado por el trajín,
Llega a la Tierra por fin.
Polillo, con su platillo,
Aparca en un mercadillo.
Tras colocarse
el abrigo,
Sale en busca de un amigo,
Nervioso y con ilusión.
¡ Tiene a cien el corazón!
|
Por la escalera tropieza
Y aterriza de cabeza
En aquel lugar extraño,
Mas no se hace ningún daño.
Va feliz hacia la gente
Que, al verlo tan diferente,
Se escapa muerta de susto
Y se esconde en un arbusto.
La gente ha huido espantada.
¡ Polillo no entiende nada!
Como le da mucha pena,
Se tiende triste en la arena.
De pronto llega una niña
Con un sorbete de piña.
Sonríe , se sienta al lado
Y le da un poco de helado.
“ ¡ Qué bien! Ya tengo una amiga
Y siento aquí, en la barriga,
Que vuela una mariposa.
¡El mundo es de color de rosa!”
Ella se llama Felipa.
Juntos se lo pasan pipa:
Juegan, pasean contentos,
Se ríen, se cuentan cuentos…
El tiempo rápido pasa,
Y él debe volver a casa;
Es hora de regresar
A su galáctico hogar.
“ Felipa, tengo que irme,
No te olvides de escribirme”.
Se despiden y Polillo
Arranca raudo el platillo.
Si un día ves en el cielo,
Una nave en pleno vuelo,
Verde y con forma de queso,
Sonríe y tírale un beso.
|
Ramón y la tele
Se pasa el día Ramón
-hasta que se va a la cama-
Viendo la televisión.
Le gusta cualquier programa.
Vea Ramón lo que vea,
Para él es la reoca.
El niño no pestañea.
Ni siquiera abre la boca.
Ya con su amigo Juanale
No juega nunca a esconder,
Porque lo que hay en la tele
No se lo puede perder.
Tampoco tiene un momento
Para su gatita Cora
Ni para leer un cuento.
¡ Ve la tele a cualquier hora!
Toda la tarde sentado
Delante del aparato.
Ramón se queda embobado.
¡ Se va a volver turulato!
Así pasa casi un año.
Una mañana , el chiquillo
Se levanta un poco extraño,
Tembloroso y amarillo.
Con síntomas increíbles:
Hace ruidos con la boca,
Sonidos incomprensibles:
“ Fraquicaquimolicoca”.
¡ Qué enorme preocupación
La que tienen sus papás!
¿ Qué le pasará a Ramón?
¿Será la gripe quizás?
Lo llevan a la consulta
De la doctora Tomasa
Lo reconoce y resulta
Que no sabe lo que le pasa.
|
Preguntan a los mejores
Matasanos del planeta.
Mas no pueden los doctores
Darles ninguna receta.
Van a ver al hada Rita
-vive a kilómetro y medio-.
Aunque mueve la varita,
No encuentra ningún remedio.
También lo lleva su tía
A la bruja Blanca Lola.
Con su blanca brujería
Tampoco da pie con bola.
Un científico eminente
Llega volando en avión,
Lo estudia pacientemente,
Mas no halla solución.
Astrónomos, matemáticos,
Sabios de barba poblada
Y señores muy simpáticos
Lo intentan también y …¡nada ¡
Menos mal que una mañana
La tele se le avería.
No la ve en una semana,
Una semana y un día.
Menuda felicidad.
¡ Por fin se cura Ramón!
¿Cuál era su enfermedad?
¡ Ver tanta televisión!
Es que hay que ver con cuidado
La tele-dice su tía-.
Sólo el programa adecuado
Y no mucho tiempo al día.
Ahora ya puede el chaval
Jugar o leer un cuento
Y se lo pasa genial.
¡ Está la mar de contento!
|
Finalmente dejamos también los vídeos seleccionados para esta celebración desde el Plan de Igualdad, en el que se contempla la evolución del papel de la mujer en los cuentos.
ç