Preparativos del DIA del LIBRO

Como todos los años se acerca la efemérides estelar de todo centro educativo: EL DIA DEL LIBRO. Durante este curso académico se ha programado por parte de la Jefatura de Estudios, la encargada de la Biblioteca y desde este PLAN DE IGUALDAD  la SEMANA CULTURAL desde el 16 al 23 de abril junto con la celebración del III MERCADILLO SOLIDARIO.
 A continuación exponemos la programación de todas las actividades planificadas, asi como los vídeos seleccionados como soporte audiovisual  complementario.


Estos fragmentos de vídeos podrán verse en la exposición que la Señorita Conchi ha preparado en la biblioteca del centro, la cual estará abierta desde el día 16 hasta el 30 de abril.

La primera actividad para la celebración de este día tan importante ha sido la participación en la V EDICIÓN DE MARCADORES SOLIDARIOS, para la ONG SAVE THE CHILDRENS, en la que el alumnado de todos los niveles pueden participar  voluntariamente en la realización de marcapáginas , que posteriormente venderán a familiares y/o amigos, con el objetivo de recaudar fondos para colaborar con la citada ONG en su campaña para erradicar el hambre infantil en el SAHEL.

Extracto de la carta enviada a las familias.

Estimados padres y madres de alumnos y alumnas:

 Este curso como actividad previa a la celebración del DIA DEL LIBRO,   hemos decidido nuevamente colaborar con la ONG SAVE THE CHILDREN, contando con su ayuda, para participar en la IV edición MARCAPÁGINAS POR LA SOLIDARIDAD.

       La actividad consiste en la decoración, por parte del alumnado, de unos marcapáginas enviados por la Organización, para su posterior entrega a familiares y amigos, a cambio de un donativo: 0’50 €, 1 € o lo que cada uno quiera aportar. La recaudación obtenida será enviada a  SAVE THE CHILDREN., para ayudar  a la alerta sanitaria en el SAHEL sensibilizando de esta forma  a nuestro alumnado frente a la desigualdad y falta de recursos  de miles de niños y niñas en todo el mundo.

       Cada alumn@ participante recibirá un carné de lector solidario y un diploma de agradecimiento.

Si desean obtener información más detallada al respecto, pueden visitar directamente la página web : www.savethechildren.es  (V edición Marcapáginas por la Solidaridad.)  

En Almería a 15 de abril de 2013.

Atentamente,  esperando su colaboración . Los maestros y maestras.

Subimos igualmente al blog, la programación detallada de todas y cada una de las actividades que se llevarán a cabo durante el desarrollo de la SEMANA CULTURAL- 

                                 DIA DEL LIBRO

EDUCACIÓN INFANTIL Y  PRIMARIA

ACTIVIDADES:   

  * Lectura de cuentos y poesías coeducativos, por parte de alumnos y  alumnas    mayores.

  * Realización de marcadores de libros para participar en la actividad de Save the

     Childrens en su V Edición “ MARCADORES SOLIDARIOS “

  * Colaborar con la citada ONG recaudando fondos de la venta de los marcadores, por  

     Parte del alumnado a sus familiares y amigos.

  * Realización del III MERCADILLO SOLIDARIO, durante la semana del Libro, cuya 

     Recaudación se hará entrega a CÁRITAS.   

  * Visionado de vídeos sobre el papel de la mujer en los cuentos.                 

OBJETIVOS:

• Transmitir modelos de actuación.
• Ofrecer modelos de identificación desde el punto de vista emocional.
• Analizar los atributos concedidos tradicionalmente a los personajes de los cuentos tradicionales.
• Fomentar el espíritu cooperativo y solidario.

TEMPORALIZACIÓN:

 Actividad : lectura de mayores a pequeños.

• Los alumnos y alumnas de 4º , 5º y 6º leerán o recitarán las poesías seleccionadas al resto del alumnado: INFANTIL, 3, 4 y 5 años, y 1º, 2º y 3º PRIMARIA.

        

• El calendario se lecturas podrá seguir la siguiente distribución.

• La lectura la realizarán 3 o 4 alumn@s de cada clase, preferentemente en la primera sesión de la mañana del martes 23 de abril.

EDUCACIÓN INFANTIL

Alumnos/as que leen	Alumnos/as que escuchan	Título de la lectura
5º A	3 AÑOS A	El libro de Simón  Ramón y la tele
5º B	3 AÑOS B	El libro de Simón  Ramón y la tele
6º A	4 AÑOS A	El libro de Simón  Ramón y la tele
6º B	4 años B	El libro de Simón  Ramón y la tele
6º A	5 años A	El libro de Simón  Ramón y la tele
6º B	5 años B	El libro de Simón  Ramón y la tele

PRIMER Y SEGUNDO CICLO

Alumnos/as que leen	Alumnos/as que escuchan	Título de la lectura
5º A	1º  A	El libro de Simón Ramón y la tele El marciano Polillo
5º B	1º  B	El libro de Simón  Ramón y la tele  El marciano Polillo
4º A	2º A	El libro de Simón  Ramón y la tele  El marciano Polillo la Laguna del desierto
4º B	2º B	El libro de Simón  Ramón y la tele  El marciano Polillo la Laguna del desierto
5º A	3º A	El libro de Simón  Ramón y la tele  El marciano Polillo  la Laguna del desierto
5º B	3º B	El libro de Simón  Ramón y la tele  El marciano Polillo  la Laguna del desierto

Los cuentos han sido seleccionados y extraídos del libro de  Carmen  Gil: “ Coeducación en el cole”  y “ ¡ Hoy es fiesta! “, como materiales de referencia para trabajar la igualdad en las etapas de Infantil y Primaria.

La celebración de esta efemérides tan importante va inmersa en el desarrollo de la denominada SEMANA DEL LIBRO , del 16 al 23 abril de 2013, como fruto del trabajo realizado tanto desde la Jefatura de Estudios como de las maestra encargada de la biblioteca del centro, quienes  son las responsables de todas las actividades llevadas a cabo; entre las que cabe citar:

• Exposición y visionado en la biblioteca del centro sobre la historia del libro. Desde el 16 al 30 de abril.
• Exposición sobre diferentes ediciones y textos del “  Quijote”.
• Mercadillo solidario, en el que se pondrán a la venta, al simbólico precio de un euro todos los fondos bibliográficos de segunda mano obtenidos ( libros, cuentos, tebeos,.. ) tras la recogida en el centro de todos los fondos aportados voluntariamente por los propios alumnos y alumnas.

                           El libro de Simón

Una tarde que llovía Salió de casa Simón. Llegó hasta la librería Andando sin ton ni son. Y para pasar el rato, Mientras escampaba fuera, Compró un libro muy barato Que le indicó la librera. Cuando abrió sus tapas rojas, Personajes encantados Se escaparon de sus hojas, Flotaron por todos sus lados. Vio a la bruja Desiré, Que volaba con su L. Por fin se sacó el carné Y casi le dio un telele. Conducía tan campante - y lo hacía muy despacio-, Más su escoba sin volante Era el terror del espacio. Le hizo a la luna un boquete -parecía una rosquilla- Y a un serafín regordete Un jueves casi lo pilla. Volaba requetemal. Temblaron cuando salía, Pero a esta bruja genial Todo el mundo la quería. Un león verde limón, Que en vez de rugir, cantaba, Se sentó junto a Simón Y entonó una doble octava. Mas desafinaba tanto Soltaba tamaños gallos, Que provocaba su canto Tormentas,truenos y rayos.

Cantaba el pobre fatal Y en cuanto abría el hocico No había ni un animal Que no corriera hora y pico. Tuvo una idea muy buena: Se fue al desierto a llevar Lluvia con su cantinela Y ahora allí es muy popular. Simón conoció a Ruanillo Cuando vagaba a su lado. El fantasma del castillo Estaba muy resfriado. Con la humedad del salón Le entraba tal repelús. Que estornudaba un montón Día y noche”¡Achís! ¡ Achús ¡. Menos mal que doña Amanda, Una araña tejedora, Le tejió gorro y bufanda En menos de un cuarto de hora. Desde entonces el fantasma Es feliz y gasta bromas, Ya no lleva cataplasma Y hasta aúlla en cinco idiomas. Simón en la librería, Mientras caía una tromba, Con tan buena compañía Lo había pasado bomba. Se llevó el libro consigo. Y dijo: “ Cuando lo abra Reencontraré a cada amigo Entre palabra y palabra” “ ¡ Esto es alucinante! ¡ Un libro es extraordinario! Desde ahora en adelante Voy a leer a diario!

                           La laguna del desierto.

La gacela María Estela Salió un día con su abuela Y descubrió una laguna, Justo detrás de una duna. Dijo al verla: “ Es fascinante Y nuestra desde un instante”. Estela, en menos de nada, Le construyó una alambrada. Se acercaron de mañana El avestruz Nana y su hermana. Les puso , tanta agua junta, Todas las plumas de punta. Contenta, Nana dio un grito: “ Este lugar tan bonito Será de nosotras dos. Gacelas, decidle adiós”. Llegó sigilosamente Calatina la serpiente Y exclamó al ver la laguna: “ ¡Es más grande que ninguna ¡ Ordenó, pasado un rato: “ Idos de aquí de inmediato Todas, sin decir ni pío, Porque este lago ya es mío”. Animales sin tardanza Organizad la mudanza. Yo soy-dijo el dromedario- Ahora soy su propietario. Desde un  país fronterizo Venía Cucho el erizo Y al verlo tan extraño Quiso entrar y darse un baño. “ Apartaos-gritó Cucho-, Que mis púas pinchan mucho. Aunque parezca pequeño, Soy aquí el único dueño”.

Y, sin que se dieran cuenta, Una pelea cruenta Empezó, duró dos años Y causó un montón de daños. Lucha tan descabellada No arregló nada de nada. Más los dejó hechos puré Y ni un solo árbol de pie. Subieron hasta la duna Para mirar la laguna -causa de tanto disgusto- Y se llevaron un susto. Gritó Estela: “ ¡ Madre mía, La laguna está vacía!. Se secó, qué disparate, Mientras duraba el combate”. Pensaron los animales Que la causa de sus males Había sido la contienda. ¡ La guerra no hay quien la entienda! Una nube amable y buena Sintió al verlos mucha pena. Cuando escuchó sus tristezas Lloró sobre sus cabezas. Mientras llovía a raudales, Bailaban los animales. Esa agua tan oportuna Dejó llena la laguna. Llegó una sabia camella Y dijo : “ Cuidando de ella Habrá, que el lago es profundo, Agua para todo el mundo”. Y rodeados de higueras, De palmeras datileras Y algún arbusto robusto, Vivieron en paz y a gusto.

                                            El marciano Polillo

Se levanta un día Polillo, Le saca brillo al platillo Y prepara su maleta: ¡ va a viajar a otro planeta!. Ilusionado , el marciano, Por la mañana temprano Sale en su nave espacial Al espacio sideral. Ve a la bruja Genoveva Que lleva su escoba nueva Y, aunque conduce despacio, Es el terror del espacio. Le ha hecho un enorme agujero A una nube de aguacero Y otro a la luna amarilla, Que parece una rosquilla. Polillo, a eso de las siete, Se cruza con un cohete Y a su astronauta, el marciano, Le dice adiós con la mano. Después de saludar, mira… Un ángel toca la lira, Los deleita con su canto; Pero desafina tanto….. El sol sonríe encantado: Desde ayer se ha colocado -para no oír sus berridos- Tapones en los oídos. Cansado por el trajín, Llega a la Tierra por fin. Polillo, con su platillo, Aparca en un mercadillo. Tras colocarse  el abrigo, Sale en busca de un amigo, Nervioso y con ilusión. ¡ Tiene a cien el corazón!

Por la escalera tropieza Y aterriza de cabeza En aquel lugar extraño, Mas no se hace ningún daño. Va feliz hacia la gente Que, al verlo tan diferente, Se escapa muerta de susto Y se esconde en un arbusto. La gente ha huido espantada. ¡ Polillo no entiende nada! Como le da mucha pena, Se tiende triste en la arena. De pronto llega una niña Con un sorbete de piña. Sonríe , se sienta al lado Y le da un poco de helado. “ ¡ Qué bien! Ya tengo una amiga Y siento aquí, en la barriga, Que vuela una mariposa. ¡El mundo es de color de rosa!” Ella se llama Felipa. Juntos se lo pasan pipa: Juegan, pasean contentos, Se ríen, se cuentan cuentos… El tiempo rápido pasa, Y él debe volver a casa; Es hora de regresar A su galáctico hogar. “ Felipa, tengo que irme, No te olvides de escribirme”. Se despiden y Polillo Arranca raudo el platillo. Si un día ves en el cielo, Una nave en pleno vuelo, Verde y con forma de queso, Sonríe y tírale un beso.

                                              

                                                           Ramón y la tele

Se pasa el día Ramón -hasta que se va a la cama- Viendo la televisión. Le gusta cualquier programa. Vea Ramón lo que vea, Para él es la reoca. El niño no pestañea. Ni siquiera abre la boca. Ya con su amigo Juanale No juega nunca a esconder, Porque lo que hay en la tele No se lo puede perder. Tampoco tiene un momento Para su gatita Cora Ni para leer un cuento. ¡ Ve la tele a cualquier hora! Toda la tarde sentado Delante del aparato. Ramón se queda embobado. ¡ Se va a volver turulato! Así pasa casi un año. Una mañana , el chiquillo Se levanta un poco extraño, Tembloroso y amarillo. Con síntomas increíbles: Hace ruidos con la boca, Sonidos incomprensibles: “ Fraquicaquimolicoca”. ¡ Qué enorme preocupación La que tienen sus papás! ¿ Qué le pasará a Ramón? ¿Será la gripe quizás? Lo llevan a la consulta De la doctora Tomasa Lo reconoce y resulta Que no sabe lo que le pasa.

Preguntan a los mejores Matasanos del planeta. Mas no pueden los doctores Darles ninguna receta. Van a ver al hada Rita -vive a kilómetro y medio-. Aunque mueve la varita, No encuentra ningún remedio. También lo lleva su tía A la bruja Blanca Lola. Con su blanca brujería Tampoco da pie con bola. Un científico eminente Llega volando en avión, Lo estudia pacientemente, Mas no halla solución. Astrónomos, matemáticos, Sabios de barba poblada Y señores muy simpáticos Lo intentan también y …¡nada ¡ Menos mal que una mañana La tele se le avería. No la ve en una semana, Una semana y un día. Menuda felicidad. ¡ Por fin se cura Ramón! ¿Cuál era su enfermedad? ¡ Ver tanta televisión! Es que hay que ver con cuidado La tele-dice su tía-. Sólo el programa adecuado Y no mucho tiempo al día. Ahora ya puede el chaval Jugar o leer un cuento Y se lo pasa genial. ¡ Está la mar de contento!

Finalmente dejamos también los vídeos seleccionados para esta celebración desde el Plan de Igualdad, en el que se contempla la evolución del papel de la mujer en los cuentos.

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