Con motivo de la próxima celebración del DIA DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS, y como actividad previa a esta efemérides, el ciclo de Educación Infantil de nuestro Centro llevó a cabo el viernes 15 de noviembre una jornada de cuentacuentos , patrocinado por la editorial SANTILLANA y puesto en escena por la artista " PIRULETA ".
Esta actividad se lleva a cabo dentro del PLAN DE LECTURA que el Equipo de Educación Infantil tenía programado para este curso 2013/14, la cual tuvo lugar en la biblioteca del Centro.
Los primer@s en acceder a la biblioteca fueron los más pequeñ@s del centro.
La cuentacuentos PIRULETA les esperaba dispuesta a hacerles pasar una mañana inolvidable.
PIRULETA contó 4 cuentos:
* La niña sin nombre. ( ONU )
* El niño gigante. ( ONU )
* Quien le puso nombre a la Luna de Marta Golhberg.
* El lobito bueno , creado por la propia Piruleta.
Mural con la poesía " Quién le puso nombre a la Luna " dramatizada por Piruleta.
El alumnado de 3 años lo pasó en grande con el cuento de Piruleta : El lobito bueno.
Los alumn@s participaron activamente en todos los ejercicios que Piruleta les solicitaba.
Saltaron, brincaron, bailaron ...y hasta gatearon.
La cuentacuentos trajo todos los derechos de los niños y las niñas, recortados y plastificados.
Sobre las 10,30 de la mañana les tocó el turno a los alumnos y alumnas de 4 años A y B.
No hay nada más que observar sus caras para darnos cuenta cuánto disfrutaban con PIRULETA.
Los últimos en subir a la biblioteca fueron l@s mayores del ciclo: los alumnos y alumnas de 5 años A y B.
No por ello, disfrutaron igualmente de lo lindo, mientras a través del cuento se les enseñaban los DERECHOS DE LA INFANCIA.
Los alumnos y las alumnas fueron intérpretes en los cuentos que Piruleta traía.
La marioneta que Piruleta trajo para contarles el cuento del Lobito bueno.
Para concluir el resumen de la actividad os dejamos el VÍDEO del cuento: la niña sin nombre
grabado con los alumnos y alumnas de 3 años A y B.
La jornada se desarrolló en un marco de distensión y con una actitud positiva del alumnado, que en todo momento participó activamente con la cuentacuentos, sin olvidar la finalidad pedagógica de la actividad: hacerles conocedor@s y partícipes de los DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS.
Es una manera muy divertida de despertar en los pequeñ@s el interés por las historias y la lectura ,jugando con su imaginación.
ResponderEliminarLas primeras palabras de mi hijo al recogerlo fueron :"mamá, hoy me lo he pasado muy bien". Gracias !!
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