Jornada de Orientación .5º curso

El pasado martes 12 de noviembre, los alumn@s de 5º Curso de nuestro centro tenían una cita en el PALACIO DE LOS JUEGOS DEL MEDITERRÁNEO para vivir una JORNADA DE ORIENTACIÓN y adentrarse en el intrigante mundo de la aventura.

La actividad, organizada desde el Patronato Municipal de  Deportes del Excmo. Ayuntamiento de nuestra ciudad fue llevada a cabo por la empresa PRODESUR ( Proyecto ocio deportes aventura ).

Alrededor de las 10 de la mañana llegaron al Palacio y 3 monitores les esperaban.

Mientras uno colocó las balizas por todo el recinto, los otros dos condujeron al alumnado al pabellón para hacer una clase teórica introductoria.
  
                     

En ella les explicaron en qué consistía el deporte de la orientación, cómo utilizar un mapa y una brújula, proyectándoles  un vídeo para asimiliar los conceptos a medida que íban practicando con un mapa y brújula.

Los alumnos se agruparon por PAREJAS para hacer la primera actividad.

1- USO DE LA BRÚJULA. En una zona del pabellón, donde había diferentes conos de colores, había que emplear la brújula para saber a cuántos grados se situaba cada cono en referencia a un punto determi nado (el centro del campo).

Una vez terminada la 1ª actividad llegó la hora del desayuno, allí mismo en el pabellón.

Alumnos y alumnas de 5º A durante el descanso de las actividades.

También los alumn@s de 5ºB disfrutaron de su merecido descanso para desayunar.


A continuación salieron al exterior para llevar a cabo la actividad principal. Para la cual, se hicieron 8 GRUPOS de 4 a 7 alumnos cada uno.
                       


.2- ORIENTACIÓN. BÚSQUEDA DE LAS BALIZAS. A partir de un punto de salida (señalado en el mapa con un TRIÁNGULO) se les daba   instrucciones a cada grupo.


                         

Había un total de 10 balizas, por lo que, por orden, se les fue enviando a cada grupo a una baliza distinta (numeradas en el mapa de 1 a 10). El objetivo era orientarse, con los conocimientos previamente  adquiridos  , a través del recinto deportivo guiándose cada grupo por su mapa. 

Todos los mapas eran exactamente iguales, pero como a cada grupo se les enviaba a una baliza distinta y de orden aleatorio cada vez, el recorrido fue diferente para cada grupo.

El desarrollo completo de la actividad consistía en:

a) Desde el punto de control (salida) iban hacia la baliza que se les indicaba.

b) El grupo, en su conjunto, debía encontrar la baliza en cuestión

y sellar en su mapa el recuadro correspondiente (por ejemplo, en el

recuadro del nº 6 debían de poner el sello correspondiente a la baliza

nº 6).

Cabe destacar que las balizas no tenían escrito su número

correspondiente para no facilitar la labor de los grupos. Los sellos

consistían en unos pinchos que formaban diferentes formas.

c) Volver al punto de control con la hoja sellada para verificar si es

o no correcto.

-Si era incorrecto, debían volver a buscar la baliza correspondiente y

sellarla en su recuadro.

-Si era correcta, los monitores les señalaban otra baliza en el mapa

(no consecutivas y de recorrido aleatorio) para repetir el proceso.

El grupo que primero las encontrara y sellara correspondientemente, ganaría.

Los dos primeros ganadores fueron grupos formados por alumnos de 5º A

(grupo de Álex Acacio y el grupo de Álvaro Segura).

 Hay que comentar  igualmente que hubo mucha expectación porque en el desarrollo de esta segunda actividad, los jugadores de la UD Almería estaban entrenando en el campo anexo, y la mayoría de los alumnos/as quisieron saludarlos y animarlos.

 El profe en prácticas , David, les aclara algunas dudas que les surgieron a un grupo de alumnos.

A las 13.30 horas  terminó la actividad y todos y todas volvieron al autocar, cansad@s, pero a su vez orgullos@s y satisfech@s de todo lo que habían aprendido a lo largo de la intensa jornada vivida,

Al día siguiente, ya en el colegio los alumn@s en clase de LENGUA redactaron una entrevista sobre la actividad que hicieron el día anterior. Recogemos aquí la entrevista realizada por MARIA DEL MAR SOLER PEÑA, alumna de 5º B

Estamos con una joven y simpática niña, que le vamos a preguntar sobre el tema de la Orientación
- Periodista: ¿ Cómo te lo pasaste allí ?
- Mª del Mar: Muy bien, estuvimos haciendo juegos de orientación.
- Periodista: ¿ Qué te pareció lo más difícil ?
- Mª del Mar: Mirar con la brújula a cuántos metros de distancia estaba cada cosa.
- Periodista : ¿Viste algo especial que te gustara mucho ?
- Mª del Mar : Sí, ver entrenar al Almería y a sus jugadores.