La UNIDAD DE PARQUES Y JARDINES del Excmo Ayuntamiento de nuestra ciudad ha organizado para este curso académico una actividad de " huerto escolar " a llevar a cabo en el Parque del Andarax de Almería.
Actividad dirigida al alumnado del segundo ciclo y realizada los días 18 y 19 de noviembre. El lunes 18 fueron los alumn@s de 4º curso y el martes 19 los de 3º curso.
Durante la misma nuestros alumn@s pudieron llevar a cabo las siguientes tareas agrícolas:
1.- * Preparación del sustrato suelo de cultivo. En una carretilla se mezcla para hacer el sustrato: arena tamizada, tierra tamizada y turba en partes iguales.
2.- * Identificación de las plantas de nuestro huerto. El huerto estará plantado de una variedad amplia de plantas aromáticas y medicinales cotidianas que servirán para que niños y niñas aprendan a reconocerlas.
3.- * Reproducción de plantas. En esta actividad se enseñaran a los alumn@s diferentes tipos de semillas. La práctica a realizar por el alumnado se centrará en sembrar sobre bandejas alveolares las semillas proporcionadas.
4.- * Riego. Conocer diferentes formas de riego ( a manta, goteo, regadera )
Y finalmente también las regaron una vez plantadas.
Al día siguiente , ya en sus aulas , tod@s se dispusieron a redactar cómo lo pasaron, cuánto aprendieron y la importancia de cuidar nuestro entorno y el medio ambiente. Os dejamos una redacción de cada aula
Actividad dirigida al alumnado del segundo ciclo y realizada los días 18 y 19 de noviembre. El lunes 18 fueron los alumn@s de 4º curso y el martes 19 los de 3º curso.
Durante la misma nuestros alumn@s pudieron llevar a cabo las siguientes tareas agrícolas:
1.- * Preparación del sustrato suelo de cultivo. En una carretilla se mezcla para hacer el sustrato: arena tamizada, tierra tamizada y turba en partes iguales.
2.- * Identificación de las plantas de nuestro huerto. El huerto estará plantado de una variedad amplia de plantas aromáticas y medicinales cotidianas que servirán para que niños y niñas aprendan a reconocerlas.
3.- * Reproducción de plantas. En esta actividad se enseñaran a los alumn@s diferentes tipos de semillas. La práctica a realizar por el alumnado se centrará en sembrar sobre bandejas alveolares las semillas proporcionadas.
4.- * Riego. Conocer diferentes formas de riego ( a manta, goteo, regadera )
Folleto anunciador de la actividad de HUERTOS ESCOLARES.
El grupo de 4º A con su tutor D. Ramón.
El grupo de 4º B con la seño Gema y la seño en prácticas Patricia.
Los monitores explican a los grupos cómo se va a desarrollar la jornada.
Otro monitor les enseña los diferentes tipos de plantas aromáticas.
Los alumn@s de 4º A preparando los tipos de sustrato.
Lucía, Natalia, Irune y Eva sembrando distintas semillas en las bandejas.
Dispuestos ya a plantar el romero.
4º A preparando el terreno para la siembra.
Aspecto general de las plantas aromáticas plantadas.
Les enseñaron igualmente diferentes tipos de riego.
Ahora le toca el turno a los alumn@s de 4º A
En primer lugar se disponen a mezclar y preparar la tierra y el abono.
Alvaro y sus compañer@s con las manos en la m,asa.
Cada alumn@ con su respectiva planta aromática.
Al día siguiente, el martes 19 fueron los alumn@s de 3º los protagonistas.
Los alumn@s de 3º A preparando la mezcla de arenas para sembrar las semillas.
Una vez sembrada la semilla tienen que regarla.
Ahora son los alumn@s de 3º B quienes preparan la mezcla de tierras.
Preparada la tierra, siembran las semillas en las bandejas.
Una vez sembradas, toca regar la tierra.
Como los otros grupos, los alumn@s de 3º B plantaron igualmente diferentes plantas aromáticas.
Y finalmente también las regaron una vez plantadas.
Al día siguiente , ya en sus aulas , tod@s se dispusieron a redactar cómo lo pasaron, cuánto aprendieron y la importancia de cuidar nuestro entorno y el medio ambiente. Os dejamos una redacción de cada aula
Redacción de CARLOS ALCARAZ GUTIÉRREZ ( 4º A )
Me llamo Carlos y estoy en el colegio Santa Isabel. El lunes pasado fuimos al Parque del Andarax. Al principio llegamos en autobús y nos presentaron a los monitores y nos dividieron en dos grupos: los de 4º A y los de 4º B. Primero , nosotros los de 4º A, nos fuimos a darnos un paseo por el parque. Vimos muchos tipos de árboles como: cipreses, cipreses de limón, palmeras wasintonas, cactus, higueras, ficus, etc.
A continuación fuimos al estanque de los patos. Luego nos enseñaron un bosque de los niños, donde más tarde pondrían el nombre del colegio. Por último y finalizando el paseo llegamos a donde íbamos a plantar el huerto y desayunamos.
Una vez en el huerto nos enseñaron varias plantas aromáticas : albahaca, orégano, melisa,... Después nos pusimos a hacer una mezcla de varios tipos de tierra para más tarde ponerlo en un semillero con agujeros, donde sembraríamos las semillas.
Luego plantamos : romero, tomillo, orégano, albahaca y nos dieron palas y regaderas para hacerlo.Por último nos enseñaron diferentes tipos de riego : por goteo , por aspersión o a manto.Y elegimos entre los dos cursos el árbol de nuestro colegio que llevaría el nombre de SANTA ISABEL.
¡Fue una experiencia muy buena !
Redacción de EVA RODRIGUEZ VENTURA ( 4º B )
Actividad en el Parque del Andarax
Fue muy emocionanate; todos estábamos muy ansiosos Al principio nos dieron una charla y después nos dividieron en dos grupos. Los niños de 4º A dieron un paseo mientras nosotros sembrábamos y plantábamos. Mezclamos distintos tipos de arenas, las echamos en agujeros y pusimos las semillas
Después nos dieron una planta aromática a cada uno y la plantamos. Yo, planté romero. También sembramos una palmera wasintona . Luego dimos un paseo con el monitor Paco y éste nos enseñó muchas de las plantas que hay en el parque : pinos, cactus, chumberas etc.
Cuando volvimos nos dieron una grandísima sorpresa: A un árbol del parque lo llamarán " SANTA ISABEL ".Más tarde comimos nuestros bocadillos, nuestros zumos y algunos chuches.
A continuación fuimos al parque y allí nos divertimos mucho, sobre todo cuando subimos a la punta de una " atracción ".
Al final volvimos muy contentos al colegio.
Profe soy Ana Belén, me encanta tu blog has hecho muy buen trabajo. ;)
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